Experiencia sobre Aulafácil y Dokeos
Queda confirmado que la red de redes, es la biblioteca más completa que existe hasta hoy en día en nuestro planeta, como es de todos sabido, en ella encontramos información inimaginable, todo ello combinado en el ámbito educativo, representa un gran potencial de conocimiento, rico y basto que ni en toda la vida de un ser humano, alcanzaría para conocer el contenido de todo lo que se encuentra publicado vía web por representar un fenómeno que crece y se expande cada día alrededor del mundo.
Si agregamos a lo anterior los servicios que ya se encuentran funcionando en la actualidad en páginas electrónicas, multimedia y demás, nos daremos cuenta que hagamos lo que hagamos, no dejaremos de depender de la Internet.
Si tomamos sólo un poquito acerca del paradigma constructivista, considerar a los recursos que existen sobre la red y aplicarlos al interior del aula de clases, pudiéramos considerarnos docentes vanguardistas y de esa manera inculcar en nuestros aprendices una actitud autodidacta que le motive a descubrir una gran variedad de disciplinas que bien pudiera aprender mediante estudios a distancia, cursos en línea, compartir sus experiencias con otras gentes que gustan de los mismos intereses, incluso estudiar una maestría, un doctorado, etc.
Queda confirmado que la red de redes, es la biblioteca más completa que existe hasta hoy en día en nuestro planeta, como es de todos sabido, en ella encontramos información inimaginable, todo ello combinado en el ámbito educativo, representa un gran potencial de conocimiento, rico y basto que ni en toda la vida de un ser humano, alcanzaría para conocer el contenido de todo lo que se encuentra publicado vía web por representar un fenómeno que crece y se expande cada día alrededor del mundo.Si agregamos a lo anterior los servicios que ya se encuentran funcionando en la actualidad en páginas electrónicas, multimedia y demás, nos daremos cuenta que hagamos lo que hagamos, no dejaremos de depender de la Internet.
Si tomamos sólo un poquito acerca del paradigma constructivista, considerar a los recursos que existen sobre la red y aplicarlos al interior del aula de clases, pudiéramos considerarnos docentes vanguardistas y de esa manera inculcar en nuestros aprendices una actitud autodidacta que le motive a descubrir una gran variedad de disciplinas que bien pudiera aprender mediante estudios a distancia, cursos en línea, compartir sus experiencias con otras gentes que gustan de los mismos intereses, incluso estudiar una maestría, un doctorado, etc.
Si nos remontamos años atrás cuando aún no se popularizaba este fenómeno del Internet como un medio por el cual pudiéramos tener la posibilidad de compartir información, tomar sesiones
virtuales, ser partícipes de conferencias, foros, discusiones y tantas cosas más que se logran hoy en día; lo más que se acercaba a esto son los cursos por correspondencia, en el cual era otra modalidad para aquellos que se encontraban a grandes distancias y la información era distribuida a través del correo postal y aún así lograban sobresalir y superarse para obtener un nivel educativo que les permitiera vivir mejor.
Entonces nos toca vivir en una época en donde todavía estamos a tiempo de ser incluidos en la generación de la tecnología educativa, en la cual si nos proponemos podemos explotar tantos y tantos recursos que existen sobre la red, aprovechando que la mayoría de ellos son gratis, por representar proyectos que autofinancian automáticamente su existencia en la red.
Navegando por el sitio http://www.aulafacil.com/ me encontré con un manual que desde hace mucho tiempo andaba buscando, por lo regular cuando una aplicación, especialmente de tratamiento de gráficos me interesa, consigo los manuales oficiales y de aficionados que gustan compartir trucos y todas esas cosas, en aula fácil opté por elegir el correspondiente a FREEHAND.
El programa Freehand MX de Macromedia es una aplicación de dibujo vectorial. La principal diferencia entre el dibujo vectorial y el dibujo en mapa bits es que este último está compuesto por pixeles, y al imprimirlo en un tamaño mayor pierde resolución y calidad. En cambio el dibujo vectorial se puede imprimir a cualquier tamaño sin perder detalles de resolución ni nitidez.
Muy pocos sitios me he encontrado en donde logren el desarrollo de un manual tan completo, por lo que observo, los administradores de este portal se han preocupado por ofrecer a sus visitantes documentos de calidad, demostrativos y claros para entender el manejo del tema en cuestión; ofreciendo tanto la parte teórica como la parte práctica a base de pequeños demos que van surgiendo conforme vamos avanzando en el curso.
virtuales, ser partícipes de conferencias, foros, discusiones y tantas cosas más que se logran hoy en día; lo más que se acercaba a esto son los cursos por correspondencia, en el cual era otra modalidad para aquellos que se encontraban a grandes distancias y la información era distribuida a través del correo postal y aún así lograban sobresalir y superarse para obtener un nivel educativo que les permitiera vivir mejor.Entonces nos toca vivir en una época en donde todavía estamos a tiempo de ser incluidos en la generación de la tecnología educativa, en la cual si nos proponemos podemos explotar tantos y tantos recursos que existen sobre la red, aprovechando que la mayoría de ellos son gratis, por representar proyectos que autofinancian automáticamente su existencia en la red.
Navegando por el sitio http://www.aulafacil.com/ me encontré con un manual que desde hace mucho tiempo andaba buscando, por lo regular cuando una aplicación, especialmente de tratamiento de gráficos me interesa, consigo los manuales oficiales y de aficionados que gustan compartir trucos y todas esas cosas, en aula fácil opté por elegir el correspondiente a FREEHAND.
El programa Freehand MX de Macromedia es una aplicación de dibujo vectorial. La principal diferencia entre el dibujo vectorial y el dibujo en mapa bits es que este último está compuesto por pixeles, y al imprimirlo en un tamaño mayor pierde resolución y calidad. En cambio el dibujo vectorial se puede imprimir a cualquier tamaño sin perder detalles de resolución ni nitidez.
Muy pocos sitios me he encontrado en donde logren el desarrollo de un manual tan completo, por lo que observo, los administradores de este portal se han preocupado por ofrecer a sus visitantes documentos de calidad, demostrativos y claros para entender el manejo del tema en cuestión; ofreciendo tanto la parte teórica como la parte práctica a base de pequeños demos que van surgiendo conforme vamos avanzando en el curso.
Buscando por la red, específicamente sobre el link "http://es.wikipedia.org/wiki/Educación_virtual", encontré esta definición de Educación Virtual, entendiendola como la utilización de nuevas tecnologías y herramientas de aprendizaje como complemento a procesos sincrónicos y asincrónicos de comunicación y enseñanza. La educación virtual incluye herramientas muy valiosas como:
Herramientas tecnológicas
Herramientas de comunicación
Herramientas de evaluación
Contenidos
Se trata de herramientas que facilitan los procesos de aprendizaje donde hay mediatización del acto pedagógico, sustentada en soportes tecnológicos. La educación virtual no sólo se dirige a adultos, puede estar orientada a todas las edades de la vida; niños, jóvenes, adultos, adultos-mayores. Su objetivo intenta trascender a la idea de que la educación solo se da en un momento de la vida. Para que sea eficaz requiere una gran motivación de parte del estudiante interesado.
En alusión a lo anterior, entonces aprendemos de la red y aprovechamos los recursos existentes para continuar nuestra formación en las diversas disciplinas.
Respecto al portal http://www.dokeos.com/ por el momento no pude localizar algún demo como se mencionó en la telesesión, hasta donde logré llegar fue hasta el registro de un curso y ver algunas opciones que me supongo en la versión gratuita son los servicios que activan porque hasta donde entendí existen secciones que en donde los administradores del portal, venden servicio de alojamiento.
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